El trabajo de CINDE en investigación y desarrollo se orienta al diseño e implementación de alternativas innovadoras de atención a la niñez, que parten de amplios procesos de investigación llevados a cabo con el fin de conocer el contexto específico de la población donde se desarrollan los programas y proyectos.

 

En las iniciativas que Cinde adelanta en este campo, las familias y los miembros de la comunidad son quienes identifican sus principales problemas, necesidades y potencialidades en la atención que brindan a sus niños, y participan activamente en la generación de respuestas innovadoras para resolverlas.

Los proyectos se orientan a potenciar el desarrollo humano de profesionales, líderes comunitarios, docentes y miembros de la familia, a partir del fortalecimiento de sus habilidades para brindar una atención que responda a las necesidades físicas y psicológicas de los niños.

 

Los proyectos desarrollados incluyen procesos permanentes de investigación que permiten identificar y sistematizar las lecciones aprendidas en cada experiencia, con el objetivo de facilitar su diseminación en otros contextos.

 

Todas estas propuestas han demostrado ser innovadoras y efectivas por las siguientes razones:

• Trascienden los modelos convencionales de atención a la niñez, ya que se enfocan en potenciar el rol educativo natural de las familias y comunidades.
• Aprovechan el talento humano, los recursos institucionales y los materiales de la comunidad donde los proyectos se llevan a cabo.
• La formación se orienta por un Modelo Educativo flexible, continuo y teórico- práctico, en el cual se parte de los intereses y necesidades de la comunidad.
• Se rigen por principios de flexibilidad, auto dirección, participación y expresión cultural.
• Propician la autogestión, capacitando a la comunidad o institución para continuar con el programa por su propia cuenta.
• Fomentan la articulación de acciones entre organizaciones comunitarias, de la sociedad civil, gubernamentales, bilaterales y del sector privado, de los ámbitos local, nacional e internacional para lograr un desarrollo integral.
• Recogen los aprendizajes y experiencias exitosas en publicaciones y materiales educativos que facilitan su aplicación en otros contextos.

Algunos de los nuestros proyectos y programas actuales:

 

	Niños, niñas y jóvenes Constructores de Paz
	Sistema de Valoración del Desarrollo Infantil en convenio con la Secretaría de Educación de Bogotá.
	Programa de investigación Sentidos y Prácticas Políticas de Niños, Niñas y Jóvenes en Contextos de Vulnerabilidad en el Eje Cafetero, Antioquia y Bogotá (COLCIENCIAS, Universidad Pedagógica Nacional, Universidad de Manizales y CINDE)
	Construcción del informe anual de la Política de Desarrollo Integral a la Primera Infancia "De Cero a Siempre" con la Comisión Intersectorial por la Primera Infancia -CIPÍ- de la Presidencia de la República.
	Estrategia para la construcción de Paz, Convivencia y Ciudadanía en convenio con la Secretaría de Educación de Honduras y UNICEF.
	Convidarte para la paz
	Proyecto de investigación "Reparando Futuro" en Manizales.

 

Algunos de nuestros proyectos y programas tradicionales:

 

	Colombianos apoyando colombianos
	Aprende a aprender
	Juega y Aprende a Pensar
	Crecer en Familia
	PROMESA